品藝尚意
筆簡意賅的參考
寫畫，有時可利用一下「偶然性的碰撞」，以引發 靈感，但不能以此企圖成為一種風格。
作畫必須講求「立意」，即透過作品能告訴觀眾一 些意念，而不是言不及義的。能拋離堆砌、摹描、形式 化、表面美的作品，我認為才算是上乘的。繪畫是另一 種 “超越的語言文字”， 換言之，意境高，「筆簡意 賅」， 就像詩詞一樣，不用繁冗的文字，不必囉唆而顯 雋逸。這也就是我的主張與追求方向。
雖說畫法可以「空能跑馬」，也可「密不容針」， 但如在畫幅中大面積地 用同一筆法及細碎的筆 觸；或於大面積上多搞 細而無主無次的分割 面，便易成「堆砌」； 不如簡化，以達一氣呵 成之效。
立意之後，如何將 意念或意態在畫面上表 現？ 若不研究用筆的法 度和整體的章法（構 圖），可能出現雜亂無 章的局面。東用這些筆 法，西用那些筆法，則 筆法雖多却無法統一 是不行的。我常對同學們說：「筆有筆調，色有色調， 應加注意！」這等於寫文章一樣，你雖懂得很多優美的 辭彙，若不經推敲取捨，隨意放入文内，便會造成累 贅，或文不對題；甚至令人覺得這篇章言而無物、不知 所云。
筆墨難抒大風神、意象難傳大風骨、佈局難完大風 雅，立意高則畫品高。我們要追求的還有很多很多，不 需岌岌於有自己的風格，我主張「養成」。我常對學生 說：修養、學養都必須歷經時日磨煉的，難能才可貴。 但亦必須認識、認清我們所要學的；「取法乎上，則得 乎中」，不宜盲目跟風。以上所及，我尚在努力，十來 歲我已喜歡畫藝，中學開始已撰文投稿，大學時主修藝 術，副修文學；涉獵較廣，體會當中互通之理法，因而 更知浸淫、養成的重要。「台上一分鐘，台下十年功」 嘛！
筆簡意賅的參考